BTC/HKD-0.86%
ETH/HKD-0.78%
LTC/HKD+0.6%
DOT/HKD-0.12%
ADA/HKD-1.62%
SOL/HKD-0.6%
XRP/HKD-0.23%
DOGE/US-2.69%如果要評選出最受國際生歡迎的專業榜單，數學一定排在前列！但就像牛劍錄取者們都說過的：“想申請成功到目標專業，就一定要提前了解這個專業的近年申請趨勢。”所以我們今天從真實數據出發，看看它到底難不難申！
圖片來自：劍橋大學01
申請人數屢創新高
想申數學專業可不容易
看了近年的數據，想申牛劍G5數學專業的同學，你們的路還很漫長呢！
申請競爭大
匯豐：區塊鏈債券代幣化平臺HSBC Orion未來或將支持跨境交易:金色財經報道，據匯豐環球銀行業務亞太區主管兼總經理馬智萍表示，匯豐推出的Orion平臺供發行方通過區塊鏈于盧森堡發行電子債券，并可在平臺上以多種貨幣進行買賣，未來或將支持跨境交易。馬智萍還指出，匯豐今年2月協助香港政府通過發行總值8億港元的代幣化綠色債券，糅合了數字金融、ESG，以及財富投資三大元素，充分展現了銀行的未來發展。（信報）[2023/9/8 13:26:59]
根據UCAS發出的最新數據，僅2021周期，就有22000多位國際生向數學及相關專業發出了申請，但只有2000多位學生拿到了Offer，Offer率只有10.7％左右。面對那么多申請人，牛劍G5等名校顯然只能優中選優，最終導致Offer率越來越低——2020年為13.1％。競爭越來越激烈，國際生真的太難了......
研究：分布式賬本技術可用于不同CBDC賬本之間的跨境、跨貨幣支付:金色財經報道，根據新加坡金融管理局和紐約聯邦儲備銀行的研究，分布式賬本技術可用于不同CBDC賬本之間的跨境、跨貨幣支付，降低結算風險并縮短結算時間。實驗在測試環境中進行，假設的支付使用模擬的批發中央銀行數字貨幣進行結算。這些團隊將不同的中央銀行貨幣分類賬相互關聯，為各自中央銀行的每個分類賬的設計和操作提供了靈活性。這使得支付能夠在多個分類賬上安全地執行，而不需要中央清算機構或建立共享的中央網絡。
紐約聯儲市場部負責人 Michelle Neal 表示，我們與 MAS 的研究合作揭示了中央銀行創新的關鍵機會，可以在緩解全球批發支付流程和改善結算結果方面發揮重要作用。[2023/5/22 15:17:44]
圖片來自：UCAS官網
數據：ETH期權的總持倉量創歷史新高:金色財經報道，據The Block數據，8月12日ETH未平倉頭寸達到81.1億美元，這個數字幾乎是一個月前的三倍，已創下歷史新高。根據對沖基金Ledger Prime的說法，ETH期權的未平倉頭寸激增似乎與新的、更復雜的策略的出現有關。（The Block）[2022/8/14 12:24:19]
競賽拿獎難
面對這樣嚴峻的申請形勢，許多人都想通過背景提升——特別是參加數學競賽來提高自己的綜合競爭力。但是參加競賽的人那么多，獲獎者只是少數，更多的人只是陪跑，沒拿獎的大部分人都無法寫進文書。就拿AMC12來說，也只有全球前1%的同學可以獲得DHR獎項；全球前5%可以獲得HR獎項，難度可想而知。
鄔賀銓：目前元宇宙只能從VR/AR做起:金色財經報道，中國工程院院士鄔賀銓30日在2022中國算力大會期間接受采訪表示，元宇宙對算力、存儲、網絡傳輸等都提出很高要求，目前元宇宙只能從VR/AR(虛擬現實/增強現實)做起。當日大會披露的數據顯示，中國算力總規模超過150 EFLOPS(每秒15000京次浮點運算次數)，位于全球第二。鄔賀銓表示，2021年全球的算力分布中，美國占31%，中國占27%，其次是日本、德國、英國等其他國家，在三種算力中，美國基礎算力占全球35%，智能算力占15%，超算占30%，而中國這三類算力分別是27%、26%和20%，可以看出，美國以基礎算力為主，中國智能算力的能力遠遠超過美國。[2022/7/31 2:49:00]
圖片來自：AMC官網就算最終拿了獎，在文書里也只能用一兩句話介紹自己獲獎了，并不能很好的豐富文書內容，完整地展示自己對于數學的學術熱情。那么真正能獲獎的人少、刷題也不能體現你對專業的熱情，究竟怎樣才能提升競爭力呢？別擔心了！唯尋了解到了大家的困境，特別推出數學背景提升營！
所以如果你想在短時間內做出一定的研究成果、增加文書精彩度、提升競爭力！那么唯尋數學背景提升營，你一定不能錯過！
02
“有意思”、“有干貨”、“有成果”
絕無僅有的數學背景提升營
唯尋數學背景提升營讓你絕不虛度黃金暑假，15天的線下封閉營地，讓你在英美加中名校畢業、擁有多年國際課程教學經驗的導師團隊帶領下，全面提升申請核心競爭力。
“有意思”
營地課題：從熱點事實和生活出發，擺脫不接地氣的學術研究，迎合名校招生最看重的學生學術品質之一——是否利用學術知識解決或探討生活中的問題。五大數學課題分別是：
風險≠未知，探究金融風險的量化建模
豆瓣評分與票房之間的關系，回歸分析的統計建模與應用
我預判了你的預判，博弈論的數學模型與應用
比特幣背后的原理，密碼學在數論中的應用
用數據看懂B站百大UP主，數據分析及R語言入門
課程形式：打破高中生常見的課程模式，融合大學課程模式，不同的課題形式也不同，數學課題除了授課，還會包含小組項目研究、討論、建模等形式。
導師助教：你會遇到很多有趣的G5數學及相關專業在讀學長學姐，他們以助教的身份，傳授你過來人的一手經驗；最重要的是會遇到很多有趣的數學界資深導師，在營中和營后都會不斷引領你前行。
“有干貨”
課內課外結合：每一個課題的內容都是干貨滿滿！課程中會包含20%左右的國際課程內容，讓大家不與高中學習脫節，剩下的80%均為知識的運用和大學課程的銜接，循序漸進。
對標學生畫像：每一個課題中涉及到學術提升的部分都是直接對標英國大學偏愛的學生畫像。比如IC數學希望學生能夠結合實際運用數學知識，唯尋的數學背景提升營就是結合了前沿熱門的課題，讓學生解決實際的問題。
培養學習技能：每一個課題都會幫助學生培養本科學習必備技能，例如學術寫作、演講技巧、批判與創造性思維、研究方法等，更好地銜接本科學習。
“有成果”
文書素材積累：營末每個學生都會沉淀出自己的文書大綱和背景營相關經歷的文書段落，可以直接用到11年級暑假的文書寫作中。
確定專業方向：導師也會根據每個學生的表現，幫助學生評估和確定未來學習的專業方向，鎖定未來具體專業方向。
產出學術論文：每個學生也會收獲屬于自己或者小組共同的學術論文報告和學術展示海報。
銜接大學課程：背景營學習模式和產出都偏大學方向，提前參加背景營其實是很好的模擬鍛煉，幫助你彌補高中學習和大學學習中的gap。
比特幣要當心了,現在有一類全新的競爭者正試圖將其趕下加密貨幣的王位。這些較小、鮮為人知的加密貨幣在現在又一個“山寨幣季節”(altcoinseason)的表現再次優于比特幣,且全球最大數字資產最.
1900/1/1 0:00:00保守的、對加密貨幣友好的候選人YoonSuk-yeol聲稱在韓國總統大選中獲勝,用于將他的簽名鑄造為NFT的代幣飆升60%.
1900/1/1 0:00:00本文轉自：錢江晚報 錢江晚報·小時新聞記者陳素萍通訊員王鳳棲今年,是杭州師范大學材料與化學化工學院教授黃又舉與納米材料打交道的第15個年頭.
1900/1/1 0:00:00想象一下：世界各國的干道,都被突然出現的,無視距離的橋連接起來,會對世界帶來怎樣的改變。跨鏈項目、跨鏈橋,代表了未來最剛需的應用,最底層的建筑.
1900/1/1 0:00:00l本系列欄目旨在聚焦區塊鏈行業要聞的摘錄與洞察l一周鏈上動向,一手即刻掌握l部分圖文素材源自網絡；如有侵權.
1900/1/1 0:00:00“ThereareathousandHamletsinathousandpeople''seyes.”當周末的你選擇閑賦在家看書追劇時,背包客已經迫不及待的出發西山一覽都市春色.
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