區塊鏈:造成孩子體能下降是什么原因？父母要注意健康生活方式的教導_幣換天下區塊鏈

01錯誤的保健理念和不健康的生活方式

專家們認為許多父母過多地從靜的角度來維護孩子的身體健康，他們寄希望于保健品、藥品，把它們看作靈丹妙藥，卻忽視了從動的角度促進孩子的體能發展。

所以孩子仿佛成了老人，只是一味地靜養，卻不注意體育鍛煉。有些孩子從小就接受父母全方位的藥補加食補，然而因為很少進行體育鍛煉，他們的身體依舊弱不禁風。天氣稍有變化便頭暈感冒，嚴重地影響了他們正常的學習。

火幣七爺：沒有停止提幣，當前ETH網絡擁堵造成延遲:火幣全球站CEO七爺晚間表示，火幣沒有停止提幣，更不存在數據出錯和所謂的黑客。受行情劇烈波動影響，ETH網絡出現嚴重擁堵，ETH及相關ERC20系列幣種的充幣和提幣業務產生了巨大的延遲，全網處在待打包階段的pending transaction（未確認交易）已經達到11萬筆，待ETH網絡恢復正常后，相關幣種的充提速度也將恢復正常，請客戶耐心等待，建議USDT提幣可選擇Omni-USDT。[2020/3/13]

聲音 | 黃奇帆：濫用區塊鏈可能造成社會資源的極大浪費和效率的極大損失:12月13日晚，中國國際經濟交流中心副理事長、中歐EMBA1998級校友黃奇帆出席中歐國際工商學院北京校區新年論壇，并以《數字化+區塊鏈：功能、場景與風險應對》為主題進行演講。黃奇帆認為，數字化平臺在區塊鏈技術的改造之下，基礎功能和應用將得到大幅度擴展，因為區塊鏈本質上是一個去中心化的分布式存儲數據庫，呈現開放性、防篡改性、匿名性、去中心化、可追溯性五大特點，可以在三類場景中進行應用：一是公有鏈，二是私有鏈，三是聯盟鏈。5G的到來將促進物聯網大幅度發展，同時也使區塊鏈真正登上歷史舞臺。區塊鏈有廣泛的應用場景，例如金融、保險、國家統計、數據產權等關于認證、記賬、需要追溯的領域，都是可以應用區塊鏈的，但它并不一定能滲透一切，其應用場景有它的區域性和邊界性。最重要的是區分區塊鏈的長處和短處，濫用區塊鏈很可能造成社會資源的極大浪費和效率的極大損失。（新浪財經）[2019/12/18]

另外，還有相當多的孩子是因為生活習慣差，早晨睡懶覺，快到點了匆匆趕去上學，也不吃早飯，中午在外面隨便吃點什么街頭小吃：晚上回家邊吃晚飯邊看電視，三心二意囫圇吞棗。

動態 | 火幣合約采取穿倉均攤 流動性不足或造成用戶損失:據財經網刊文，火幣即將上線期貨合約，并規定穿倉損失由全部盈利賬戶均攤，在交易流動性不足的情況下，這一規定將給用戶造成損失。如某一交易員同時開兩單合約，分別盈利和虧損10個BTC，因為穿倉均攤，該用戶將會虧損，而不是盈虧相抵。據悉，火幣早在2014年推出子品牌BitVC進行合約交易，并出現過高達46%的分攤比例。[2018/11/27]

因為飲食沒有規律，他們做作業時總是容易走神，所以往往要拖到很晚才能完成，這又干擾了他們的睡眠，如此往復，惡性循環，身體自然越來越差。

金色財經現場報道 段新星：三大支柱造成了區塊鏈繁榮:在GBLS全球無眠區塊鏈領袖峰會上，bytomCEO 段新星表示：區塊鏈產業有三大支柱，第一支柱就是尊重和激勵，一個行業要繁榮，一定要保持對創造者、風險者足夠的敬意，這樣才能發明下去。第二支柱是區塊鏈有一個非常明顯的本質特征就是開放與參與。第三支柱，這個產業它非非常的包容，這三大支柱也就促成了區塊鏈成功和繁榮今天三個最大的原因。[2018/6/6]

02城市居住環境的局促

城市是人口集中的地方，由于長期不重視全民健身，所以綠地、公園、健身房、體育館的建設落后，遠遠無法滿足大多數人的需要。

而且現在的住宅越來越向高層、狹小發展。孩子在外面找不到適合運動的鍛煉場所，室內又無法展開拳腳，所以他們整體的大肌肉活動，如跳、擲、攀等活動的機會大幅度地減少。

于是，電視、電腦幾乎占據了孩子全部的休閑時間，有的孩子在電視、電腦面前一坐就是一天，肌肉、骨骼因為長期的僵化而變得無力、疏松，甚至變形。

03父母的過度保護

在電視上我們常常會看到國外的孩子們進行著各種各樣的“危險性”運動，比如滑板、滑雪、橄欖球等，然而我們的孩子卻很少有人涉足其間，究其原因，還是因父母們深深的“護犢之情”。

當孩子們還沒開始運動的時候，有些父母就慌慌張張地千叮嚀萬囑咐，小心跌倒，小心碰傷。

不僅如此，他們還不斷地打斷孩子的運動，為他們請除所有可能的“障礙”，這使得孩子防衛心理過度，體會不到鍛煉所帶來的身心愉悅，同時身體的自我保護能力也因為過多的外在保護而得不到提高社會價值觀的影響。

在以前我們常說“斗智斗勇”，但是在現代這個數字化的社會里，“斗勇”的機會似乎是越來越少了，這也給人們帶來一種誤解，片面認為未來的社會是一個斗智的社會，智力的發展是最重要的，體能好不過是頭腦簡單、四肢發達的表現。

受這種片面的社會價值觀的影響，許多父母只注重孩子智力的培養，不僅自己不智促孩子參加運動，對于學校組織的各種體育鍛煉、運動會、軍訓也不熱心，甚至還越俎代庖，替孩子請假，以避免孩子參加運動而影響了學業。

當問及原因時，有些父母還理直氣壯地說：“花錢是讓孩子來讀書，不是來玩的。”

所以在孩子放學后，在周末，我們看到的只是把孩子往補學班、提高班送的父母，卻難得一見陪孩子去操場、體育館的父母。因此孩子體能的下降也就不足為奇了。

由此可見，體能與智能，仿佛一個硬幣的兩面，是不可分割的整體。所以在普遍重智輕體的今天，我們要改變原先的一味發展孩子的智能的做法，“兩手抓，兩手都要硬"要像重視智能培養一樣發展孩子的體能，那么等待孩子的將是一個智能、體能“雙贏”的未來。

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