比特幣:斯坦福的這門加密考試，通過就拿9.9 ETH？_區塊鏈通俗易懂的講解

今日，“羊毛圈”內流傳起了一則關于斯坦福大學的趣聞。

據推特用戶@0x.bitwu.eth分享，如果能夠完成斯坦福大學的CS251課程并通過考試，即可獲得一個憑證NFT，該NFT當前在OpenSea上的地板價高達9.9ETH，對自個智力有信心的朋友不妨一試。

聲音 | 斯坦福大學金融學教授：中國有可能是第一個部署CBDC的國家:斯坦福大學金融學教授Darrell Duffie表示，他對穩定幣感興趣是因為當前支付系統的質量差和成本高，特別是在美國。針對穩定幣過去一年最大的事件，他認為是Tether嚴重問題的暴露、Libra的初步提議以及美聯儲決定推進FedNow，FedNow是滿足改善支付系統需求的另一種方式。他表示在幾個場合見過一些Libra的人，他在支付領域沒有與任何公司合作，只是在觀察和學習。如果Libra遵守規則，那么可以提高支付效率，降低支付成本。這將是一個積極的發展。付款會更快、更便宜。但遵守規則并不容易，就監管機構的看法而言，他們已經使自己陷入困境。他表示，目前為止，加密貨幣對銀行和金融部門主要影響是提高了對支付系統中感知到的差距和機遇的認識，以及一些研發工作，如JPM Coin。但他不指望私人機構參與的穩定幣會占上風。針對CFTC前官員呼吁建立數字貨幣版本的美元，他表示這個想法原則上可以很好地發揮作用。但他對美聯儲是否會合作沒有信心。一些銀行可能會對此做出反應。此外，實現網絡規模效應并不容易。他還表示，在大國中，中國似乎可能是第一個部署CBDC的國家。（CoinDesk）[2020/1/4]

經Odaily星球日報查詢，該憑證NFT全稱為「StanfordCS251NFTAutumn2021」，發行鏈為Polygon，當前在OpenSea的地板價的確是9.9ETH，只不過暫時沒有任何成交量。從該課程主頁「https://cs251.stanford.edu/」上可查知，這是斯坦福大學于去年秋季開辦的一期課程，課程內容涵蓋區塊鏈和加密貨幣的所有方面，包括分布式共識、智能合約、經濟學、可擴展性和應用程序，研究重點為比特幣和以太坊。

斯坦福大學：加密貨幣市場的流動性令人驚訝:斯坦福大學Athey表示，加密貨幣市場海量流動性令人驚訝。[2018/4/27]

完成該課程，除了需要通過最終的試題檢測之外，還需要完成3項作業以及4項課業項目，包括使用?python-bitcoinlib執行比特幣交易、構建以太坊支付應用，構建AMMDEX、使用?SNARKs等等。

斯坦福大學與區塊鏈項目方EPIPHANY舉辦學術論壇:北美時間2018年4月9日，斯坦福大學與區塊鏈項目方EPIPHANY在Stanford School of Medicine（斯坦福醫學院）聯合舉辦New Era of Economy - by the blockchain Generation Community學術論壇。

出席人員包括斯坦福大學信息創新部執行董事Allison Berk、斯坦福大學博士加密技術以及加密貨幣研究員Benedikt Bunz、Redpulse CEO Jon Ha、PTS信用數據平臺創始人Sarah Zhang 等區塊鏈技術、法律領域專家學者以及從業人員。論壇主要從美國目前正對區塊鏈產業的政策以及影響、合規與技術等方面展開討論。美國高校、NEO體系區塊鏈項目與證券、法律領域專業人員均認為，在合規體系下運營項目，無論對純粹的科技研究發展還是對區塊鏈技術的金融領域應用均能起到積極作用。同時斯坦福大學也表示對區塊鏈產業將保持高度的關注，并積極支持在校學生參與優質區塊鏈項目的研究。[2018/4/10]

至于試題，總計有六道大題，每道大題下又細分多個小問題。問題內容涵蓋理論解釋類、市場實踐類、bug修復類、行業展望類等等諸多方向。比如：

斯坦福大學高級研究員：比特幣去年有泡沫，現在沒有:世界著名歷史學家、斯坦福大學胡佛研究所高級研究員Niall Ferguson在Reddit上進行了一場AMA，在被問到是否認為比特幣存在泡沫時，Ferguson表示：“沒有，比特幣泡沫是在去年。我去年曾說過比特幣達到10000美元時就會存在泡沫，現在比特幣已經達到了。我想比特幣會在那里停留一段時間。我不認為它會歸零。我在10000美元高位的時候買了一些幣來驗證我的假設。我18歲的兒子在350美元時買的比特幣。他比我聰明。”[2018/3/2]

Q1-A：簡要解釋為什么Rollup需要將所有交易數據存儲在鏈上？如果交易數據被丟棄且不存儲在任何地方，會出現什么問題?

Q3-D：在UniswapV2內，假設Bob通過DAI/ETH池執行了一筆大額交易，使得池內的資產兌換價格偏離了平衡點，套利者Alice?發現了這個機會，并希望發起一個反向的交易，她需要如何實施套利策略？學生需要提出一種方法，該方法可使Alice的交易能在Bob的交易確認后立即執行。

Q4-C：你會在下邊的Solidity?代碼中添加或更改哪一行來防止攻擊？請注意，要求是單筆交易不應該創建超過20個NFT。

Q5-C：如果有人發現了一種僅憑借ECDSA公鑰即可偽造ECDSA簽名任意消息的方法，比特幣會受到怎樣的影響？假設偽造一個簽名需要30分鐘的計算時間，而且不能加快速度。……這套試題的要求是可以使用任何資源來輔助作答，但不能與他人合作。感興趣的朋友們不妨一試，檢驗一下自己的專業能力，但NFT應該是拿不到了。之所以這么說，一是因為在該系列NFT的OpenSeaDescription中已明確提及了“不可交易”，這可能也是當前沒有交易量的原因吧；二是因為，該套NFT的發放范圍僅限于CS251學生，獲取要求除了考試合格外還有完成整期課程，且考試最后的提交截止日期為去年的12月8日。

整套試題下來，可以看出斯坦福的授課高度貼合著行業最新的發展動態，Rollup、zk-SNARK、AMM、Hashmasks、Tornadocash……所有問題都在圍繞著業界最新的概念及項目展開。這也與部分高等學府所謂的“區塊鏈技術與應用”等課程的高度理論性形成了鮮明對比。

不僅是考核內容，連最終的學分獎勵形式也巧借了圈內流行的NFT，斯坦福在前沿技術和應用領域的培養

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