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區塊鏈:幣圈小蝶:區塊鏈課程已開,區塊鏈專業還會遠嗎_區塊鏈最直白的解釋

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國內還沒有開設區塊鏈專業的高校

考生的困惑和媒體的熱鬧,都是由于概念的模糊,在沒有厘清相關概念之前,任何討論和勸誘都只能是自說自話。“課程”和“專業”這兩個概念,好像沒有多難懂吧,可是好多媒體愣是把它們混在了一起,傻傻分不清楚。一個專業是由數門課程構成的,課程則從屬于某個專業。而媒體關于高校區塊鏈專業的報道,卻把“課程”當做了“專業”。

實際上,無論是國內高校還是國外高校,絕大多數開設的都只是區塊鏈課程,而不是區塊鏈專業。

國外高校也是這樣,無論是斯坦福大學、普林斯頓大學,還是牛津大學、劍橋大學,都是開設了一兩門區塊鏈課程而已。

BMEX與幣圈智多星達成戰略合作關系:據官方消息,目前BMEX與幣圈智多星達成深度戰略合作關系,旨在為合約交易者普及更多行業知識,提升區塊鏈交易生態整體質量。?

幣圈智多星是一家專注于資本市場交易領域的服務機構,擁有一套完整的交易體系,通過沉淀區塊鏈知識普及、數字金融行情分析、策略指導等知識。目前幣圈智多星在金色財經中有行情分析、策略指導等知識教學直播。

BMEX是一家數字資產綜合服務平臺,致力于為用戶提供安全、信賴的數字資產交易及資產管理服務。[2021/3/29 19:25:44]

媒體熱報的國內外27所高校中,似乎只有塞浦路斯的尼科西亞大學算得上是開設了專業,還設立了數字貨幣碩士學位。該碩士學位涵蓋數字貨幣的所有關鍵領域,如監管、密碼學和區塊鏈技術應用等。在讀了免費的入門課程之后,整個研究生課程包括9門必修及選修課程。

BMEX與幣圈都知道社區達成深度戰略合作:據官方消息,目前BMEX已與幣圈都知道社區達成深度戰略合作關系,雙方將在福建成立大型區塊鏈培訓基地。

幣圈都知道社區是集區塊鏈知識普及、行情分析研究、二級市場培訓于一體的綜合性社區,在全國多地設立有培訓基地。

BMEX是一個數字資產綜合服務平臺,致力于為用戶提供安全、可信賴的數字資產交易及資產管理服務。[2021/3/4 18:13:53]

那么,在當前區塊鏈專業人才匱乏、供不應求的形勢下,高校為什么只開課程不設專業呢?這與當前區塊鏈技術方興未艾、蓬勃發展的現實有關。慧科研究院院長陳瀅認為,區塊鏈技術市場不穩定是未開設專業的主要原因。“現在設專業太早,可能會害了學生。”

萊比特礦池創始人江卓爾:借錢挖礦是目前幣圈既賺錢又賺幣的方法:2020年11月15日,由58COIN主辦,華夏產業經濟研究院、幣世界、金色財經和幣小白協辦的2020產業生態論壇暨58COIN三周年在成都隆重開啟。會上,萊比特礦池創始人江卓爾進行了題為《如何在本輪牛市,不僅賺錢還賺幣》的主題演講。他表示,目前幣圈既賺錢又賺幣的方法是借錢挖礦,即借場外(不會爆倉)的錢或拉投資進行挖礦,并且把挖礦當做一個經營行為,而非投資行為,然后完成了從無到有的過程。由于牛市會越來越漫長且礦機遭受物理瓶頸限制,所以挖礦的低風險優勢已經越來越明顯。[2020/11/15 20:52:16]

師資缺乏也是影響高校開設區塊鏈專業的重要原因。清華-阿爾山區塊鏈聯合研究中心副主任陳文光表示,現在學校的問題就是沒有老師,例如,區塊鏈技術中最重要的分布式系統課程,國內能開設的學校就很少。

聲音 | 牛幣圈創始人 三一:BTC減半等三因素刺激BTC可能突破1.5萬美金:2月20日,第3期“Bibox兔子小姐直播間-大咖來了”AMA中,牛幣圈創始人三一表示:BTC近期回調是因為漲多了,中長期來看,個人對BTC減半帶來的上漲行情比較樂觀,因為BTC自己的減半行情還未完全發力。從靜態看,減半直接令BTC產出減少。從動態看,減半會形成幣價上漲預期,刺激礦工增加礦機數量,造成全網算力上升,進一步推高挖礦成本。從歷史角度看,每次減半都漲。產出減少,挖礦成本上升,由于歷史走勢,這三個因素使BTC減半獲得了超出以往的關注度。對于BTC價格,今年可能突破1.5萬刀。同時建議大家投資基本面好、跟上熱點、估值合理的平臺幣。[2020/2/21]

所以,許多高校選擇了聯合辦學的路子,與企業合作來開設區塊鏈課程。根據鏈塔智庫的報告,中央財經大學與世紀互聯在2016年設立了國內第一個基于區塊鏈的校企合作實驗室;日本九州工業大學是與區塊鏈開發公司合作開發課程。對于缺少實際產業人才的高校來說,校企合作也是幫助其解決師資的辦法之一。

非學歷教育應運而生

高校心有余而力不足,行業又求賢若渴,這就為區塊鏈的非學歷教育提供了空間。這類非學歷教育開辦容易,具有反應快、周期短、針對性強等特點,但良莠不齊,質量難以保證。

這些培訓機構的授課內容各自為政,比較混亂,沒有一個統一的、標準化的大綱體系。大多數區塊鏈培訓講授的只是科普級別的內容,涉及系統的技術原理的不多。區塊鏈研習社群“比特大學”發起人何冰表示,大部分機構都是蹭熱點,所謂的培訓基本都是“忽悠”,因為現在區塊鏈行業相關技術標準并未擬定,目前市場上的區塊鏈培訓,其背后的機構或個人基本都沒有真正做過區塊鏈項目開發,教學研究不成體系,也沒有真正的專業教學研究隊伍。

這種水平的培訓,其質量可想而知,可是宣傳推廣卻毫不含糊。有的宣稱“300分鐘教你學透區塊鏈”,有的承諾“三天兩夜讓你徹底搞懂區塊鏈”,更有一家機構報出3天產出80個講師”的荒誕新聞。

這種局面只能隨著技術的進步、市場的競爭、有效的迭代才能有所改觀,短期之內恐怕不會有太大的變化。對于培訓市場將來的發展方向,何冰認為:一是課程將會走向系統化、專業化、精細化;二是服務主體將走向機構化、品牌化;三是教學將走向線下線上結合——理論線上授課,實訓線下授課;四是區塊鏈技術將可能成為國內部分大學開設的常設專業。

面對當前的區塊鏈“人才荒”,用人單位也只能堅持兩條腿走路的方針。

一是在并不如意的培訓市場上,努力去發掘優質資源,盡量找到合適的機構和有用的人才。

二是邊使用邊培養,做好人才的自我繁殖。

至于那些想報考區塊鏈專業而不可得的考生,也不必遺憾,你知道,目前行業內的從業者肯定沒有學過區塊鏈,大多都是轉型進入的。企業招聘區塊鏈崗位,所需專業背景也多為計算機、金融、中文、法律、新聞等。所以,作為權宜之計,不妨先從計算機這類相近專業學起,再選讀一些區塊鏈課程,積極參加培訓,將來也是有可能實現自己的區塊鏈之夢的。詳細交流了解請加筆者!

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