MIC:MIC通證打破傳統教育體系 在線教育迎接新挑戰_CAP

線上商業生態正在經歷著從未有過的飛速發展，從中國在線教育用戶規模及預測的數據來看，2016-2021年在線教育用戶規模成上升狀態。2016年在線教育用戶規模為1.04億人，2020年在線用戶規模為3.51億人，共增長2.47億人；2021年在線用戶規模預測為4.46億人。面對如此龐大的教育市場，優化教育產業結構，完善在線教育行業監管規則，成為了教育行業的巨大機遇與挑戰。

區塊鏈作為一項新興技術，正在各個行業探索應用場景的落地。金融服務、智能合約、信息加密、身份驗證、電子商務等領域都有它的身影。在教育行業，區塊鏈技術的透明化、數據不可篡改等特征，將可以改革學生征信管理、升學就業、學術證明、師資招聘等方面，對教育業界的健康發展具有重要意義。而在取得在線教育合規資質的前提后，MIC區塊鏈在線教育平臺創建全球首個分散式知識付費在線教育平臺，MIC通證做為和資產之間的轉換介質，為在線知識產權變現提供了最為便捷的通道。

持有超過1枚以上比特幣的地址數量再創歷史新高:金色財經報道，持有超過1枚以上比特幣的地址數量剛剛達到958,338個，再次創歷史新高。[2022/12/4 21:21:07]

教育新體系

MIC平臺通過對新型數字區塊鏈式技術多年的研究，在區塊鏈+教育生態的構建上發揮重要作用，旨在為在線教育內容共享和服務提供便利及保護，為在線教育問答系統實現通用支付平臺渠道。平臺核心內容包含在線教育支付、點對點轉賬、商家接入、線上、線下交易支付、出版社、博客、直播、音視頻分享等主流功能。為了實現各版塊功能的聯動，更好的去中心化運行和商業應用的需要，MIC發行了自己平臺內部的通用價值通證“MIC“。打造全球第一個為在線教育消費而設計的數字加密貨幣。在點對點網絡技術的基礎上，基于區塊鏈和智能契約提供教育服務，支付知識版權費用，激勵線上教育內容輸出者，共享教學產品和技術，監測和評價教學質量等功能。

鮑威爾：通脹水平明顯高于預期，未來可能還會出現更多意外:6月22日消息，美聯儲主席鮑威爾發言表示，通脹水平明顯高于預期，未來可能還會出現更多意外。（金十）[2022/6/22 1:25:02]

價值新載體

平臺唯一的價值通證MIC可用作價值交換及激勵，可以用于購買課程、打賞內容輸出者、獎勵機制等。當MIC通證流通到教育市場時，用戶所獲得的通證數量將依據用戶在MIC參與的程度、提供的內容和擴散能量相關。任何一個用戶和機構，如果想參與到MIC的教育生態圈，就需要到市場上去購買MICToken，并將此Token支付給MIC生態的貢獻者。

幣安與Capitual終止合作，將更換其巴西支付合作伙伴:6月18日消息，幣安發布公告稱，將更換其在巴西的現有支付合作伙伴Capitual，以確保客戶提現服務。

幣安暫停通過政府支付系統Pix進行巴西雷亞爾充值、提現。幣安將終止與巴西支付網關Capitual的合作關系，后者通過Pix操作幣安的巴西雷亞爾充值、提現業務，為期一年零八個月。

幣安告知用戶，由于巴西中央銀行的政策變化，通過Pix提現出現不穩定的情況，但沒有提供進一步的細節。用戶仍然可以通過幣安P2P系統進行充值、提現。

據悉，幣安正在收購當地經紀公司Sim;paul，后者已經獲得巴西中央銀行和證券交易委員會授權運營。（CoinDesk）[2022/6/18 4:36:24]

相比于傳統教育行業金融模式，MIC通證在區塊鏈上流通可以比以前的卡、券、積分快幾百幾千倍，而且由于密碼學的應用，這種流轉和交易極其可靠，糾紛和摩擦將成幾百幾千倍的降低。基于通證高速流轉和交易，MIC的價格將在二級市場上獲得迅速的確定，這也是通證經濟的最大優勢，它比今天的市場價格訊號要靈敏和精細幾百幾千倍。

任何行業的改革與蛻變都將經歷漫長的過程，現階段區塊鏈技術還處于發展初期，MIC在線教育平臺將持續貫徹區塊鏈、人工智能技術賦能教育產業，促進在線教育模式的創新發展。

來源：金色財經

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